公園遊び（きみどりはうす）
午前中は、自主学習などをして過ごしました。 午後からは打上公園に行き、大縄跳びやサッカー、野球をして たくさん体を動かしました。 #学習支援型放課後デイサービス #個別支援 #自立支援 #寝屋川 #交野 #大東 #四條畷 #枚方 #パソコン教室 #プログラミング
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2021年1月29日読了時間: 1分
プログラミング（きみどりはうす）
テキストを確認しながら、ゲームを完成させていきました。 学習支援の様子です☆彡 学校の宿題を確認し、まずはおやつ休憩～ 休憩後、調べ学習で反対の意味のことばをパソコンで検索してプリントを完成させました。 もうすぐ受験の中学生は苦手な単元克服の為にレクチャーを受けてプリントで...
2021年1月28日読了時間: 1分
予定表作成と脳トレ（きみどりはうす）
前半はExcelで来月の予定表を作成しました。 後半は脳トレーニングでクロスワードをしました。 学習支援の様子です☆彡 おやつ休憩の後、まずは学校の宿題に取り組んでいます。 宿題が終われば皆んな楽しみにしている『すらら』で学習をしています！ #学習支援型放課後デイサービス...
2021年1月25日読了時間: 1分
お買い物楽習（きみどりはうす）
お店屋さんとお客さんに分かれて一人５００円の予算で１００円、８０円、５０円、３０円のお菓子を選び「あと何円かえるかな？」「どれにしようかな～？」とお買い物を楽しんでいました。レジはExcelの授業で作成したレジに入力しお客さんとのやり取りもしっかり出来ていました。...
2021年1月20日読了時間: 1分
エクセルとクロスワード（きみどりはうす）
前半は、エクセル表計算を使いレジを作成しました。 後半は、言葉遊びでクロスワードをしました。 学習支援『すらら』の様子です！ #学習支援型放課後デイサービス #個別支援 #自立支援 #寝屋川 #交野 #大東 #四條畷 #枚方 #パソコン教室 #プログラミング
2021年1月19日読了時間: 1分
プログラミングとＳＳＴ（きみどりはうす）
前半は、テキストを見ながら組立てゲームを完成させました。 後半は、ＳＳＴでこんなときはどうする？のテキストを使って相手の気持ちを考えていきました。 学習支援すららの様子です！ #学習支援型放課後デイサービス #個別支援 #自立支援 #寝屋川 #交野 #大東 #四條畷 #枚方...
2021年1月18日読了時間: 1分
きみどり編集部（きみどりはうす）
きみどり編集部で動画編集をしました。出来上がりのイメージをしっかり作ってイラスト等をはめ込んでいました。 休憩時間には、みんなで坊主めくりや立体パズル等をして楽しみました。 #学習支援型放課後デイサービス #個別支援 #自立支援 #就職準備 #寝屋川 #交野 #大東...
2021年1月12日読了時間: 1分
百人一首大会（きみどりはうす）
こどもチーム対スタッフチーム対抗で百人一首大会を行いました。 スタッフも本気で頑張りましたが、結果はこどもチーム５５枚スタッフチーム４５枚で子ども達の勝ちとなりました！ #学習支援型放課後デイサービス #個別支援 #自立支援 #寝屋川 #交野 #大東 #四條畷 #枚方...
2021年1月7日読了時間: 1分
正月遊び（きみどりはうす）
あけましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。 昨日は午前中に凧や駒などを作って遊びました。 お昼からは、作った凧を飛ばしに近くの公園に行ってきました。 #学習支援型放課後デイサービス #放課後デイサービス #学習指導 #学習支援 #自立支援 #個別指導...
2020年12月24日読了時間: 1分
Excel基礎編・カレンダー作成（きみどりはうす）
今日は、一日を通してカレンダー作成を行いました。数字入力やコピー・貼り付けや背景画像の貼り付けなどをして、上手に仕上げていました。日めくりカレンダーのように、のりとティッシュペーパーで、一枚一枚めくれるように仕上げて完成させました。 学習支援プログラム『すらら』の様子です❣...
2020年12月23日読了時間: 1分
Excel基礎編・カレンダー作成（きみどりはうす）
今日は、一日を通して2021年のカレンダー作成を行いました。学習支援プログラム『すらら』のメンバーも国語・算数の個別学習が終わってから、カレンダーを作りました。好きな画像を背景にして、みんな上手に仕上げていました。できあがったカレンダーをのり付けなどをして、日めくりカレンダ...
2020年12月22日読了時間: 1分
Excel基礎編/漢字楽習（きみどりはうす）
カリキュラム前半は、Excel基礎編でカレンダー作成を行いました。みんな今までの学習を活かして、上手に作成しています。 カリキュラム後半は、漢字楽習を行いました。「漢字はかせになろう!ゲーム」と題して『さんずいへん』『しんにょう』などの付く漢字を書き出して発表していきました...
2020年12月21日読了時間: 1分
週末の様子（きみどりはうす）
プログラミングでゲーム作成したり、来年度のカレンダー作成など行いました。 土曜日の午前中は、図書館へ行き好きな本を借りた後、公園で遊びました。 午後からは、ＢＩＮＧＯゲームなどをして過ごしました。 学習支援プログラム『すらら』の様子です...
2020年12月18日読了時間: 1分
作業トレーニング/Excel基礎編（きみどりはうす）
カリキュラム前半は、作業トレーニングで段ボールでクリスマスツリーの型を段ボールカッターで切り出して、紙を切り貼りしていきました。段ボールカッターの扱い方などを練習しながら、作業を丁寧に進めていきました。 学習支援プログラム『すらら』の様子です！...
2020年12月15日読了時間: 1分
プログラミングとＳＳＴ（きみどりはうす）
カリキュラム前半は、プログラミングで位置を決める座標や動く速さを変える等のプログラミングをしていきました。 カリキュラム後半は、ＳＳＴは「協力するとは」をテーマにディスカッション形式で学習しました。 学習支援プログラム『すらら』の様子です！...
2020年12月14日読了時間: 1分
屋台遊び（きみどりはうす）
午前中は、屋台遊びの準備をしました。射的の『マイてっぽう』を割り箸で作りました。スタッフの説明を聞きながら一生懸命取り組んでいました。 昼食を皆で食べ休憩時間は、LAQで車を作ったりボードゲームをしてコミュニケーションを深めました。...
2020年12月12日読了時間: 1分
タイピングとＳＳＴ（きみどりはうす）
カリキュラム前半は、新しい童話のタイピングをしました。 スピードや正確性ともにUPしてきています。 カリキュラム後半は、ＳＳＴ「こんなときどうする？」でパーソナルスペースや相手の気持ちになって考えようをディスカッション形式で学びました。...
2020年12月11日読了時間: 1分
プログラミング（きみどりはうす）
今日のカリキュラムは、一日を通してプログラミングを行いました。 それぞれテキストをみながら、クリックゲームなどのプログラムを組んでいきました。 学習支援プログラム『すらら』の様子です❕ 学校の宿題に取り組んでいました。すららでは国語学習に取り組みました。...
2020年12月9日読了時間: 1分
Word基礎編/計算楽習（きみどりはうす）
カリキュラム前半は、カリキュラムの紹介資料をWordで作成しました。図形の挿入やワードアートの挿入をして作成しました。簡単さ・楽しさを☆での評価で入力して、みんな上手に仕上げていました。 学習支援プログラム『すらら』の様子です❕...
2020年12月8日読了時間: 1分
タイピングとＳＳＴ（きみどりはうす）
カリキュラム前半は、童話タイピングをしました。タイピングの正確さとスピードが確実にＵＰしてきています。 カリキュラム後半は、SSTでこんなときどうする？のテキストを使って、コロナ禍での外出について、コロナ禍に限らずソーシャルディスタンスやパーソナルスペースについて、ディスカ...
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